4.06.2020
WITAJCIE ANANASKI!!!
Dzisiaj jest CZWARTEK!
-Na jaką głoskę rozpoczyna się CZWARTEK?
-Podzielcie na sylaby : CZWARTEK ,CZERWIEC ,PRZEDSZKOLE ,ZAJĘCIA ,DZIECI , NAUCZYCIEL.
-Policzcie ile głosek ma każdy z tych wyrazów. Który ma najmniej głosek ,a który najwięcej? A może któryś wyraz ma tyle samo głosek co inny podany wyraz?
Dzisiejszy temat dnia :PRAWA DZIECKA.
- „UNICEF” – zapoznajcie dzieci z logo i działalnością UNICEF-u oraz sposobami wspierania tej organizacji.
-Co przedstawiono na logotypie?
-Czy wiecie, do jakiej organizacji należy to logo?
-Czym zajmuje się UNICEF?
-Jak można wspierać tę organizację?
Pomoc UNICEF obejmuje ochronę zdrowia, opiekę nad rodziną i dzieckiem, zwalczanie chorób zakaźnych, racjonalne żywienie, nauczanie i szkolenie, doraźną pomoc w przypadkach klęsk żywiołowych.
Cele strategiczne UNICEF to:
- aby każde dziecko miało szansę na przeżycie i rozwój
- aby każde dziecko się uczyło
- aby każde dziecko było chronione przed przemocą i wykorzystaniem
- aby każde dziecko żyło w bezpiecznym i czystym otoczeniu
- aby każde dziecko miało równe szanse w życiu.
- Porozmawiajcie z dziećmi na temat praw i obowiązków dzieci. Zapoznajcie dzieci z prawami dziecka.
Pytania pomocnicze:
-Co to są prawa?
-Czym różnią się prawa od obowiązków?
-Czy dzieci też mają obowiązki i prawa? Jakie?
Dzieci mają:
– prawo do życia i tożsamości (posiadania imienia),
– prawo do informacji,
– prawo do wychowania w rodzinie,
– prawo do wyrażania własnych poglądów,
– prawo do prywatności,
– prawo do edukacji (nauki),
– prawo do godziwych warunków socjalnych,
– prawo do odpoczynku (zabawy),
– ochrona przed przemocą,
– ochrona przed konfliktem,
– ochrona w procesie karnym,
– prawo do znajomości swoich praw i powoływania się na nie.
Posłuchajcie piosenki zespołu „MAŁA ORKIESTRA DNI NASZYCH” o prawach dziecka :
https://www.youtube.com/watch?v=Mudintn3BM4
- Obowiązki dziecka (muszą być dostosowane do wieku dziecka i jego rozwoju możliwości)
-aktywne pomaganie w domowych obowiązkach,
-szanowanie rodziców,
-szanowanie pracy innych,
-słuchanie swoich rodziców i opiekunów,
-dbanie o zabawki,
-stosowanie się do obowiązujących reguł i zasad zarówno w domu, jak i poza nim.
- „TĘCZA”-wykonajcie pracę plastyczną dowolną techniką. Zwróćcie uwagę na kolory które występują w tęczy i ich kolejność.Mile widziane zdjęcia!
- Posłuchajcie jeszcze piosenki ZoZi „ŚWIAT REALNY JEST GENIALNY” https://www.youtube.com/watch?v=SPZzZ-4Xo14
Według zaleceń usłyszanych w piosence odłóżcie telefon, komputer i wyjdźcie na spacer i spróbujcie aktywnie spędzić ten czas.
Miłego dnia!!!
Do jutra!!!